Die Unterzeichnung des Elysée-Vertrags am 22. Januar 1963 jährte sich in diesem Jahr zum 63. Mal. Um die darin besiegelte Freundschaft zwischen Deutschland und Frankreich gebührend zu feiern, hatten sich die Französischlehrkräfte des Gymnasiums Schrobenhausen wieder einiges an Aktivitäten, Projekten, Ausstellungen und besonderen Aktionen überlegt und während der deutsch-französischen Woche zusammen mit ihren Klassen in die Tat umgesetzt. Es gab Kreatives, Kulinarisches und Kommunikatives zu bestaunen, zu genießen und anzuhören.
Auf die Woche eingestimmt wurde mit chansons françaises in der Aula, zu denen die Klassen 8a und 8ac französische Köstlichkeiten servierten. Die Ausstellung La France en carton der 6. Klassen entführte dieses Mal unter anderem an die Côte d’Azur, ebenso wie das Schulhaus-Quiz der Q12. Integraler Bestandteil der Woche ist der Concours de lecture der 7. Klassen, dessen Sieger in einer Endausscheidung unter den besten vier Vorlesern aus den Französischklassen ermittelt wurde. Mit verschiedenen französischen Regionen auseinandergesetzt hatte sich die Klasse 9bc, welche für die Präsentation der Arbeitsergebnisse auch moderne Online-Tools für Grafikdesign nutzte. Näher beleuchtet wurden deutsche und französische Sehenswürdigkeiten im Französischunterricht der Klassen 10a und 10c. Die Klasse 11b tauchte im Unterricht in die Inhalte des Elysée-Vertrags ein, während die Klasse 11a Empfehlungen für aktuelle französische Lieder zusammenstellte.
Ein besonderes Highlight stellte auch in diesem Jahr die Zusammenarbeit mit dem Städtepartnerschaftsverein der Stadt Schrobenhausen dar. So erhielten sechs Schülerinnen der 6. und 9. Jahrgangsstufe die Möglichkeit, an einem Workshop mit den renommierten Pantomimen Bodecker und Neander teilzunehmen und ihre Arbeitsergebnisse beim bunten Abend des Städtepartnerschaftsvereins vor Publikum zu präsentieren. Ebenso wie eine Projekt-Gruppe bestehend aus drei Sechstklässlern, die sich mit den Unterschieden in Bezug auf Sitten, Bräuche und nonverbale Kommunikation in Deutschland und Frankreich auseinandersetzte. Auch sie hatten Gelegenheit, ihre Ergebnisse am 22. Januar beim Präsentationabend vorzustellen.
Wir gratulieren allen Gewinnern der Woche! À la prochaine!
Cornelia Brandmayr
Schulhausquiz 2026
Auf den Spuren der Côte d’Azur
Im Rahmen der diesjährigen Deutsch-Französischen Woche bereitete der Französischkurs der Q12 unter der Leitung von Frau Fleschhut ein Schulhausquiz zur Côte d’Azur vor. An 30 Türen im Schulgebäude hingen Fotos verschiedener Sehenswürdigkeiten und Orte des französischen Südens. Die Schülerinnen und Schüler der 6.–9. Jahrgangsstufe bekamen einen Quizzettel in Form einer Landkarte. Damit mussten sie acht vorgegebene Sehenswürdigkeiten im Schulhaus finden. Vier Schülerinnen und Schüler durften sich am Ende besonders freuen: Marie (6a), Nina (6c), Leonie (6c) und Ludwig (6e) gingen als Sieger hervor. Sie bekamen eine Urkunde, Macarons und einen kleinen Schlüsselanhänger in Form eines Eiffelturms – Félicitations!
Anna Fleschhut
Concours de lecture – Lesewettbewerb
Im Rahmen der deutsch-französischen Woche fand am Donnerstag, 22.01.26, der traditionelle Lesewettbewerb der Französischschüler der 7. Klassen statt. Nachdem man im Vorfeld bereits klasseninterne Sieger ermittelt hatte, stellten nun diese Schüler im Finale vor ihren Klassenkameraden und vor einer Lehrerjury ihr Können unter Beweis. Alle vier Kandidaten mussten sowohl einen bekannten als auch einen unbekannten Text vortragen und überzeugten mit ihrer Leistung, so dass es für die Jury nicht leicht war, eine Entscheidung zu treffen. Anne (7a) belegte schließlich den 1. Platz vor Marina (7a), Gustav (7b) und Raphael (7b). Alle vier Finalisten wurden für ihre Leistung mit einer Urkunde und einer Packung Merci belohnt, für die beiden Besten gab es zusätzlich einen Buchgutschein – Félicitations!
Ariane Fiedler
Werke aus der jugendlichen Denkfabrik
Acht Schülerinnen und Schüler der sechsten Jahrgangsstufe beteiligten sich am Bunten Abend der Deutsch-Französischen Woche, der am Donnerstag, 22.01.2026 vom Städtepartnerschaftsverein organisiert wurde und unter dem Motto „Werke aus der jugendlichen Denkfabrik“ stand.
Gleich zu Beginn des Abends stellten Phoebe, Philomena, Nina, Fiona und Luise gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern anderer weiterführender Schulen aus Schrobenhausen die beeindruckenden Ergebnisse ihres Pantomime-Workshops vor. Dabei wurde eines deutlich: nonverbale Kommunikation kann Inhalte äußerst wirkungsvoll vermitteln.
Diesen Gedanken griffen auch die Schülerinnen und Schüler der Klassen 6A und 6C auf. Sie gestalteten Plakate zu den Themen Mimik, Gestik, Bräuche und Essgewohnheiten: auch in diesen Bereichen wird ohne (viele) Worte die Vielfalt kultureller Unterschiede und Gemeinsamkeiten sichtbar. Die Ergebnisse der Projektwoche präsentierten am Bunten Abend Jacob, Valentin und Hannes dem interessierten Publikum.
Merci beaucoup an alle beteiligten Schülerinnen und Schüler!
Simone Soier
